宁夏20余万适龄幼儿接受公平普惠性学前教育

宁夏近年来持续发力解决"入园难"问题，通过实施幼儿园建设项目扩大优质公办教育资源供给，推进城镇小区配套幼儿园治理改造优化存量资源布局，全区学前教育发展取得显著成效。最新数据显示，宁夏学前教育毛入园率达到93.44%，较"十三五"时期提升7个百分点，20余万名适龄幼儿享受到公平优质的学前教育服务。

在吴忠市利通区，第七幼儿园教育集团创新管理模式，采取优质园、新园和薄弱园相结合的模式，以"资源共享、互促共进"为原则，致力于打造高素质专业化教师队伍。通过开发具有特色的幼儿活动课程，为孩子们提供科学系统的成长平台。西吉县第一幼儿园作为牵头单位，联合周边乡镇幼儿园及民办幼儿园开展集团化办学，采取区域结对、专题研讨等多种方式，有效提升了基层园所的教育质量和管理水平。

自治区将学前教育发展放在重要位置，坚持公益普惠的基本方向，聚焦群众关心的问题，持续深化改革。目前全区已形成广覆盖、保基本、高质量的学前教育公共服务体系。截至2024年底，宁夏共有幼儿园1425所，其中普惠性幼儿园占比达到93.75%。通过实施城乡一体化管理模式，全区共建立幼教集团121个，银川市金凤区和贺兰县已成功创建为国家学前教育普及普惠县。

在硬件设施方面，自治区五年来累计投入51.7亿元用于幼儿园的新建和改扩建项目，并安排43.72亿元专项资金支持学前教育改革发展。同时，通过设立专项资助基金，累计投入2.3亿元帮助贫困、孤残儿童接受学前教育，全面改善了幼儿园的办园条件，显著提升了保障水平。

宁夏还积极推进学前教育领域的改革创新，在保育教育方面注重数字化和智能化的应用，不断提升管理效能。通过开展幼儿园保育教育质量评估工作，充分发挥评估的导向作用，推动优质教育资源向更多区域延伸覆盖。

为促进幼儿健康成长，宁夏大力推动幼儿园、家庭和社会协同育人机制建设。通过举办家长会、开放日活动、亲子互动等多种形式，增进家长对学前教育的了解与参与，形成教育合力。这些举措有效促进了幼儿园教育质量的整体提升。